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ムーブメント教育・療法による発達支援ステップガイド

※画像提供:日本文化科学社

小林芳文 編

 

発行元

日本文化科学社

 

価格

3,240円(税込)

 

商品コード

001-127

 

サイズ

B5判 240頁

 

概要

「MEPA-Rムーブメント教育・療法プログラムアセスメント」に基づくムーブメント教育・療法実践のための発達プログラムガイドブック。

MEPAの改訂に伴い、『乳幼児と障害児の発達指導ステップガイド』を全面的に書き替え。

人間発達の引き金となる動き(ムーブメント)をとおして、「運動・感覚」(からだ)、「言語」(あたま)、「社会性(情緒を含む)」(こころ)の3分野6領域の発達を支援する。

 

 目次詳細

 

まえがき
 

第1部 子どもの発達支援に向けて
1 MEPA-R評定表による発達支援プログラムの使用法
2 本書の支えとなる理論―ムーブメント教育・療法による支援とは
3 子どもの発達の概要
4 ムーブメント教育・療法の関連文献、遊具等の情報
 

第2部 発達支援プログラムの実際
1 運動・感覚を育てる
1 第1ステージ(0~6カ月)・第2ステージ(7~12カ月)のプログラム
運動・感覚分野 第1、第2ステージのポイント
頸定、座位、四つばい位、つかまり立ち
ねがえり、はいはい、つかまり移動
にぎる、つまむ操作
2 第3ステージ(13~18カ月)・第4ステージ(19~36カ月)のプログラム
運動・感覚分野 第3、第4ステージのポイント
立つ、のぼる
歩く、走る
投げる、ころがす、目と手の協応
3 第5ステージ(37~48カ月)・第6ステージ(49~60カ月)・
第7ステージ(61~72カ月)のプログラム
運動・感覚分野 第5、第6、第7ステージのポイント
片足立ち、遊具のり、つま先立ち
両足操作、ホップ・ジャンプ
手指の操作、両手の操作、視知覚機能
2 言語を育てる
1 第1ステージ(0~6カ月)・第2ステージ(7~12カ月)のプログラム
言語(受容・表出)分野 第1、第2ステージのポイント
聴覚集中、聞く力
呼吸、発声、発語、喃語
2 第3ステージ(13~18カ月)・第4ステージ(19~36カ月)のプログラム
言語(受容・表出)分野 第3、第4ステージのポイント
理解言語、ことばの概念
表出言語
3 第5ステージ(37~48カ月)・第6ステージ(49~60カ月)・
第7ステージ(61~72カ月)のプログラム
言語(受容・表出)分野 第5、第6、第7ステージのポイント
理解言語、連合能力
表出言語
3 社会性(情緒)を育てる
1 第1ステージ(0~6カ月)・第2ステージ(7~12カ月)のプログラム
社会性(情緒を含む)分野 第1、第2ステージのポイント
人への反応、人のまね
2 第3ステージ(13~18カ月)・第4ステージ(19~36カ月)のプログラム
社会性(情緒を含む)分野 第3、第4ステージのポイント
遊 ぶ
3 第5ステージ(37~48カ月)・第6ステージ(49~60カ月)・
第7ステージ(61~72カ月)のプログラム
社会性(情緒を含む)分野 第5、第6、第7ステージのポイント
ごっこ遊び、協調性
 

◎付録1 教材(遊具)紹介――支援課題に結びつけたいくつかの展開
◎付録2 MEPA-R評定項目領域別一覧

 

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関連カテゴリ  幼児教育・家庭教育